新时代西甲下注西甲下注、创新教学与智慧发展新融合

         
        教育信息化的发展离不开信息技术应用。信息技术应用在教育教学中涉及领域非常广泛西甲下注，教育部副部长杜占元同志在教育信息化试点工作座谈会谈话曾指出：教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学实践的深度融合。简单的硬件设施不是教育信息化，只有把信息技术与教育教学过程结合起来西甲下注，利用信息技术改造教育教学的过程才是教育信息化。教育信息化要从应用切入，而不是从单纯硬件切入西甲下注。

 

“互联网+”生态教育的智慧教室

       
        信息化已成为一种必不可少的条件，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。多媒体技术的合理使用能够帮助学校扩大办学规模，节省教师人力资源西甲下注西甲下注，提高教师的工作效率西甲下注，提高办学水平西甲下注。逐渐将现代教育教学设施设备引进学校，应用于课堂教学西甲下注西甲下注，使教学内容集文字西甲下注、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，多趣味和高效率西甲下注，改变了学生的学习方式。也为调整区域教育布局结构，优化教育资源配置西甲下注，实现区域教育整体平衡发展提供必要手段。

        在高科技迅猛发展的今天西甲下注，打破传统陈旧教育设备教学模式，给孩子们的学习与成长营造了一个健康西甲下注、欢乐的学习环境，激发孩子们的学习兴趣成为教育工作者和科技研发企业越来越关心和重视的问题。有教育专家曾指出，未来的教学工具应该是更健康、更便捷、更高效、更具人性化和互动性西甲下注。采用多媒体一体机及交互式电子白板组成的班班通多媒体系统恰好具有上述特点西甲下注，解决了现在使用课件和幻灯西甲下注、幕布投影教学时的固件问题，改善了传统的黑板教学课堂沉闷气氛西甲下注西甲下注、学生听课效率不高的弊病以及老师与学生互动性不强的缺点。
 

电子书包智慧教室方案介绍

       
      深圳艾博德科技股份有限公司基于对基础教育行业的理解和多年成功技术的积累西甲下注西甲下注，针对知识课堂教学而提出电子书包智慧教室解决方案西甲下注。以物联网技术，构建一个物联网应用场景，从教学方式，学习方式角度上考虑，改变传统教学模式。以学生角度来衡量，强调学生主体性西甲下注，让学生在课堂上更加自主西甲下注、合作、探究的有效学习西甲下注，在和学生互动之中体现教师的智慧西甲下注，让学生学习更智慧。
 

        电子书包智慧教室主要由互动电子白板（触摸液晶一体机）西甲下注、多媒体教学终端及学生智能终端西甲下注西甲下注、无线路由、充电柜等教学设备构建的硬件环境，搭配SmartClass软件、课堂互动软件、多屏互动软件等； 在电子书包智慧教室环境下，教师能够针对学生的个性化差异创建新的学习课程，保障学生找到适合自己的学习方法，老师通过白板呈现出教学内容，涉及到学生共同讨论、疑难解答等内容时西甲下注，学生可通过智能终端，进入在线交互系统，实现线上线下混合学习西甲下注西甲下注。
 

智慧教室的构建意义

        在“互联网+”时代，智慧教育已经成为当前教育发展的新方向西甲下注，建设智慧教室西甲下注，发展智慧教学西甲下注西甲下注，有利于实现对传统教学模式的变革，实现即时、深度交互西甲下注西甲下注、对学生主体地位发挥提供有力保障。同时可创多情景的智慧教学，呈现融合性、创造性与智慧性高度交互西甲下注，催生教学新模式西甲下注西甲下注。

        深圳艾博德科技股份有限公司智慧教室解决方案是数字教室和未来教室的一种形式西甲下注，是一种新型的教育形式和现代化教学手段西甲下注，基于物联网技术西甲下注，运用高新互动触控产品及高新录播系统，通过优质数字教育资源和信息化手段，有效的提供教学质量和促进教育均衡发展西甲下注西甲下注，突破传统多媒体教学西甲下注，增强教学互动应用；最大程度实现软西甲下注西甲下注西甲下注、硬件资源的集约共享，降低学习信息化成本和建设难度西甲下注；推动资源建设与使用良性发展。